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满足卫生技术人员在移动互联网时代的需求。
【个性化课程推荐】
根据学员注册专业提供专业课程、专业相关或相交叉的其他专业课程,以及涵盖医学人文、科学研究、医学管理、前沿观察等内容的公共课程,提升学员综合素质
【独特的互动参与,实现形成性考核】
通过过程控制题引导继续学习,加强学习效果;在控制题后设置“学员考核反馈”,显示学员选择答案的百分比,实现学员之间的交互,活跃气氛,增强学习体验
【课件形式多样,自由选择】
兼顾学员既有学习需求又受学习时间及网络带宽限制的情况,继续医学教育的每一个课程均以多媒体课件和文字版课件两种方式同时展示并互为补充,学员可自主选择
【充分模拟课堂情景】
在课件制作上,尽量利用图、表等表现方式,使复杂内容直观化;标注重点、难点内容;及时进行小结和总结。此外,对于部分操作内容做到可视化,加入手术操作的演示,便于学员理解。在讲义中运用引导性语言、启发性思考、重点要点提示、总结等内容,充分模拟课堂真实场景,对学员学习过程给予关怀
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4.为什么在网上做了题,也申请了学分,但是医通卡里查询不到学分?
有可能是因为网上学习账号内的个人信息与医通卡内记录的信息不一致,导致医通卡没有与网上学习账号正常关联,您可以通过查看您的cme账号是否已经绑定医通卡号,如没有您可以手动关联,关联成功后第二天学分即可正常导入。
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